junio 04, 2018

Editorial



Como siempre llega el mes de mayo con grandes festejos. Iniciamos con un abrazo afectuoso para los maestros, nuestras mamis y, por qué no, los niños interiores que resguardamos en nuestro interior.
El Dr. José Luis Payró Dueñas recibió un merecido homenaje, felicitamos a un gran apasionado de la zootecnia de perros y gatos y de la enseñanza de las pequeñas especies.
El Dr. Santiago Aja Guardiola fue galardonado por la Sociedad Mexicana de Anatomía, nombrando el Año Académico 2018 Dr. Santiago Aja Guardiola.
El Dr. Felipe Román López, colaborador de la revista, fue objeto de un homenaje al cumplir 91 años de edad.
¡Felicidades a los tres!
También nos unimos a la pena de la comunidad veterinaria y de sus familiares por el sensible fallecimiento de Yolanda Castañeda Nieto, médica veterinaria especialista en nutrición veterinaria y profesora de la Facultad (24 de abril de 2018).
Conoce tu Biblioteca nos actualiza con la lista de bases de datos de temas veterinarios y afines, disponibles en la página de la UNAM.
ConoSer humano nos invita a saber un poco de Fray Bartolomé de las Casas, a través de la obra Santa furia.
El Dr. Escutia nos ilustra con su experiencia sobre las enfermedades producidas por hemoprotozoarios en bovinos del continente africano.
La sección de historia se enriquece con la continuación de la entrevista al Dr. Alfonso Baños Crespo y al Dr. Javier García de la Peña. El Dr. Eugenio Villalobos Guzmán nos ofrece Los jesuitas en la arriería.
Un número muy nutrido. Agradecemos encarecidamente a los colaboradores.
¿Te gustaría publicar algo en nuestra revista? Consulta las instrucciones en:
https://expresionesveterinarias.blogspot.com/p/instrucciones-para-autores-las.html
Cordialmente
Ana María Román Díaz

Bases de datos de interés veterinario




Ana María Román Díaz
Biblioteca MV José de la Luz Gómez
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Universidad Nacional Autónoma de México
México, D. F., C. P. 04510
La Universidad Nacional Autónoma de México cuenta con 136 bases de datos de las áreas del conocimiento que integran las 146 bibliotecas de esta.
Estas bases de datos están disponibles para la comunidad de la UNAM, a través de la página www.bibliotecas.unam.mx

ACSESS Digital Library.- Es un recurso especializado en agronomía, cultivos, medicina veterinaria, zootecnia y ciencias de la tierra. Cuenta con acceso al texto completo de revistas y libros sobre los temas mencionados.

AGRICOLA.- Contiene los registros bibliográficos del Departamento de Agricultura de la Biblioteca Nacional Agrícola de los Estados Unidos, AGRICOLA proporciona acceso a más de 4,8 millones de citas, compuestas por artículos de revistas, capítulos de libros, monografías, tesis, patentes, software, materiales audiovisuales, e informes técnicos relacionados con la agricultura y disciplinas afines, incluidas las ciencias animales y veterinarias, entomología, ciencias de las plantas, la silvicultura, la acuicultura y la pesca, los sistemas agrícolas y la agricultura, economía agrícola, extensión y educación, la alimentación y la nutrición humana, la ingeniería agrícola y la tecnología, y la tierra y ciencias ambientales.

AGRIS es una base de datos referencial, internacional y bibliográfica que integra el sistema internacional de información para las ciencias y la tecnología agrícolas y veterinarias. La base de datos contiene las colecciones de los participantes nacionales, intergubernamentales o de centros internacionales que se someten de manera regular para la publicación a la AGRIS/ARIS y al grupo de Documentación WAICENT/FAOINFO.

Aquatic Sciences and Fisheries Abstracts (ASFA) es la principal base de datos referencial en el campo de las ciencias acuáticas, ya que se alimenta a través de una red internacional de centros de información especializados en acuacultura, organismos y contaminación acuática, limnología, biotecnología marina, oceanografía, ambientes marinos. Incluye temas socioeconómicos, políticos y legales relacionados con los recursos acuáticos.

The Arabidopsis Information Resource (TAIR) es una base de datos referencial especializada en genética y biología molecular con información del más alto nivel en la planta Arabidopsis Thaliana. Incluye genomas secuenciales completos desde la estructura y la producción del gen; así como el ADN, la semilla, el tronco, mapas genómicos entre otros datos más.

Bacteriology abstracts es una base de datos referencial que proporciona acceso en línea a referencias sobre bacteriología, bioquímica y genética puras, así como descubrimientos clínicos de gran alcance, que abarcan desde las vacunas y la inmunología bacteriana a las enfermedades que afectan a humanos y animales. Bacteriology abstracts es una herramienta imprescindible para los microbiólogos generales, bacteriólogos, ambientalistas, personal de laboratorio, médicos veterinarios, investigadores agrícolas, biólogos celulares, genéticos, toxicólogos, y muchos otros. La cobertura de temas incluye toxinas, bacteriología animal, los agentes antibacterianos, antibiosis, antibióticos, estructura y función celular, la cultura, ecología y distribución, genética y evolución, humana bacteriología, la identificación, la inmunología, la bacteriología de invertebrados, la metodología, la simbiosis microbiana, los plásmidos, la depredación, la taxonomía, entre otros temas relacionados. La frecuencia de actualización es mensual y se agregan anualmente 1,400 registros, en la actualidad comprende más de 503,882 registros.

Biological abstracts es una base de datos referencial que incluye revistas que son requeridas en la preparación de proyectos de investigación, con propósitos y tendencias en las ciencias de la vida, relacionadas con temas que van desde la botánica hasta la microbiología y la farmacología. Cuenta con más de 250,000 registros de revistas alrededor del mundo que son incluidas anualmente a Biological Abstracts. Provee acceso a más de 4,200 revistas de 100 países que contienen más de 11.3 millones de registros, a partir de 1926 hasta la fecha. La cobertura temática incluye: biología, bioquímica, biotecnología, botánica, medicina pre-clínica y experimental, farmacología, zoología, agricultura, y ciencia veterinaria. Emplea un índice especializado para una recuperación más exacta que incluye datos y términos taxonómicos, enfocándose a los términos de enfermedades del MeSH, a los números de registro de CAS, a los números de secuencia de Databank y conceptos mayores de vocabulario controlado anterior a 1969.

CAB Abstracts es una base de datos referencial sobre el ámbito de las ciencias biológicas aplicadas, la agricultura, la silvicultura, la salud y la nutrición, la salud y la producción animal; la gestión y conservación de los recursos naturales. Más de tres millones de registros han sido añadidos a la base de datos desde su automatización en 1973. Estos registros están disponibles a través de una amplia gama de productos y servicios, tanto impresos como electrónicos.

Environment Complete proporciona acceso en línea a artículos en texto completo de más de 900 revistas de cobertura internacional y aproximadamente de 220 monografías, en las áreas de agricultura, veterinaria, ecología en ecosistemas, recursos en energía renovable, recursos naturales, ciencias marinas y pesquera, geografía, administración en contaminación y deshechos, tecnología ambiental, legislación ambiental, política pública, impacto social, planeación urbana, entre otros. La base contiene más de 2,265,500 registros con cobertura de los Estados Unidos e internacionales, algunos de éstos desde 1888 (más de 1,250 títulos pertenecen a la literatura básica). Entre las principales monografías que contiene destacan: la Encyclopedia of World Environmental History (3 volúmenes), Advances in Water Treatment & Environmental Management, etc.

FSTA: Food Science and Technology Abstracts es una base de datos referencial que contiene referencias bibliográficas y resúmenes en el rubro de la alimentación, la tecnología de alimentos y la nutrición. Incluye el resumen de artículos publicados en más de 1,800 revistas¸ resúmenes de tesis, libros, conferencias, patentes, y otros documentos publicados desde 1969 a la actualidad, publicada en más de 40 idiomas. Cada registro cuenta con un resumen altamente informativo, que incluyen los puntos clave, conclusiones y se asignan términos del índice. Frecuencia de actualización semanal.

Encyclopedia of Life Sciences es un recurso que presenta una colección de artículos científicos relacionados con las áreas de ciencias de la vida, bioquímica, bioética, biología celular, ecología, inmunología, microbiología, biología molecular, virología entre otros.

MEDLINE es una base de datos referencial y bibliográfica que proporciona información sobre la biomedicina, medicina, enfermería, odontología, veterinaria, salud y las ciencias preclínicas. Incluye información indizada de aproximadamente 3,900 revistas y se actualiza diariamente. La base de datos MEDLINE es producida por la Biblioteca Nacional de Medicina de Estados Unidos y es la contraparte electrónica de Index Medicus, Índice a la literatura dental, y el Índice Internacional de Enfermería

Provee el acceso a un vasto acervo sobre medicina clínica, se actualiza constantemente. Sus citas y referencias provienen de una gran diversidad de fuentes médicas. Con la participación en el trabajo editorial de más de 100 profesionistas médicos de diversas especialidades, y con especial énfasis en: farmacológica, fármacos para el uso de médicos, químicos y farmacéuticos, interacciones de un medicamento con otros fármacos, hierbas medicinales, alimentos, patologías, alcohol, tabaco y pruebas de laboratorio además de reacciones alérgicas previas, así como toxicología, educación para los pacientes, y enfermedades

ScienceDirect es la plataforma de consulta de una base de datos de revistas y libros editados por Elsevier, considerado el mayor proveedor mundial de información científica, técnica y médica. Publica más de 2,000 revistas, así como libros y bases de datos secundarias. Entre las principales editoriales se encuentran: Academic Press, North Holland o Pergamon, entre otras. La colección contiene más de 9.5 millones de documentos en texto completo, de alta calidad científica en 2,500 revistas y más de 11,000 libros, que abarcan diferentes áreas temáticas, entre las cuales se destacan: medicina, biología, física, matemáticas, ingeniería civil, ingeniería química, ingeniería informática, medio ambiente, ciencia de los materiales, ciencias sociales, sociología, artes y humanidades, economía, agricultura, veterinaria. La base de datos anualmente incluye casi 0.5 millones de nuevos documentos. Comprende millones de artículos en una gran cantidad de archivos de información histórica antes de 1995

Base de datos especializada en información científica, técnica, ciencias médicas y sociales, incluyendo las artes y las humanidades. Scopus abarca 29 millones de resúmenes de más de 18,500 revistas científicas (incluidas las 1,800 revistas de acceso abierto), 425 publicaciones comerciales, 325 series de libros, 250 actas de congresos, 46 millones de registros. Los datos bibliográficos proporcionan información sobre los puntos clave de la base, tales como: identificador de autor; citation Tracker para un mejor control y seguimiento de citas en tiempo real; alertas, RSS feeds y HTML para mantenerse al día, presenta interoperabilidad con SciVerse ScienceDirect, Reaxis y ProQuest CSA Illumina; y permite exportar los datos obtenidos a través de: RefWorks, EndNote y BibTeX. Scopus es una herramienta que ofrece a los investigadores un recurso rápido, sencillo y completo para apoyar sus necesidades de investigación en cualquier ámbito.

TOXLINE es una base de datos referencial que ofrece acceso a la información bibliográfica en todas las áreas de toxicología, incluyendo los productos químicos y farmacéuticos, antídotos, plaguicidas, contaminantes ambientales, los efectos biológicos y adversos de los fármacos, genotoxicidad, materiales peligrosos, toxicidad en humanos y animales. Esta base de datos, producida por la Biblioteca Nacional de Medicina de Estados Unidos, contiene referencias bibliográficas y resúmenes de la literatura de revistas fundamentales en toxicología. Esta versión de TOXLINE no contiene información de Chemical Abstracts Service, BIOSIS, o International Pharmaceutical Abstracts. Esta versión de Toxline no contiene información de Chemical Abstracts Service, BIOSIS, o International Pharmaceutical Abstracts. Se actualiza semanalmente y actualmente comprende más de 826,581 registros

Water resources abstracts es una base de datos referencial que contiene citas y resúmenes sobre la literatura técnica y científica del mundo y temas relacionados con el agua que describen sus características, conservación, control, contaminación, tratamiento, uso y manejo de los recursos hídricos. Los resúmenes han sido extraídos de revistas, libros, actas de congresos e informes técnicos en la física y ciencias de la vida, así como de la ingeniería, publicaciones legales y oficiales. Hasta 1994, la base de datos fue producida por United States Geological Survey, cuando era conocido generalmente como Selected Water Resources Abstracts. Desde entonces, ha sido producida por Cambridge Scientific Abstracts, que amplió el ámbito de aplicación mediante la inclusión de más material publicado fuera de los Estados Unidos. Water resources abstracts, es complementario de Aquatic Sciences & Fisheries Abstracts database, donde la cobertura del material biológico y del medio ambiente marino es mayor. Su actualización es mensual, con 1,000 nuevos registros, actualmente comprende más de 578,186 registros.

Zoological record es una base de datos referencial que cubre toda la información relacionada con la investigación animal moderna (desde la bioquímica hasta la medicina veterinaria). Incluye más de 5,000 publicaciones seriadas, de más de 100 países, monografías (incluidos los informes), libros, boletines y actas de conferencias y resúmenes. Cubre de 1864 a la fecha y comprende más de 3,580,000 registros bibliográficos. Se considera de referencia taxonómica líder mundial, ya que incluye una amplia gama de rangos de cobertura de la biodiversidad y el medio ambiente con las ciencias de la taxonomía y la veterinaria. Anualmente son agregados aproximadamente 72,000 registros




Santa furia (oratorio por Fray Bartolomé, estreno póstumo)



Ana María Román Díaz
Biblioteca MV José de la Luz Gómez
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Universidad Nacional Autónoma de México
México, D. F., C. P. 04510




Para cerrar las celebraciones de los 800 años de la orden de predicadores, se presentó en México, con la participación de la Sinfónica Nacional y la dirección artística de José Luis Castillo, La Santa furia, obra del músico y pedagogo musical mexicano César Tort, fallecido en 2015.
Vale la pena conocer algo sobre el autor
Nació en Puebla, Pue., el 14 de septiembre de 1928. Inició sus estudios musicales con Ramón Serratos y Pedro Michaca, los continuó en el Conservatorio Real de Madrid (1948-1950) y los complementó con Aaron Copland en Boston, EUA. Se especializó en pedagogía musical infantil. Sus métodos, experimentados primero en el Centro 22 de Acción Social de la Secretaría de Educación Pública (SEP), fueron transferidos en 1967 a la Escuela de Música de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y luego adoptados por el Conservatorio (1969). En ambas instituciones trabajó hasta 1975, en que pasó como investigador a la Coordinación de Humanidades de la UNAM. En 1977 la Dirección de Culturas Populares de la SEP comenzó a experimentar el método Tort en escuelas públicas y se ha establecido en 16 estados. El método Micro-pauta, editado inicialmente por la UNAM en 1971, se ha difundido con éxito en otros países. La base son antologías regionales, en su mayoría musicalizadas por el autor, cantadas, interpretadas y tocadas por niños de 3 a 12 años. En 1976 César Tort fundó el Instituto Artene (Centro de pedagogía infantil musical) en Coyoacán, D.F., donde los niños fabrican sus propios instrumentos, entre ellos xilófonos, arpas y huéhuetls.
El maestro ha compuesto El orador (para piano), Estirpes (poema sinfónico), La comedia (para 12 instrumentos) y La espada (cantata a Morelos); y para niños, unas 300 pequeñas obras compiladas en Educación musical en el jardín de niños (1971), Educación musical en el primer año de primaria hasta el 6° año (1986) y El coro y la orquesta escolares (1988), publicados por la UNAM, igual que tres discos y tres cassettes (1986), entre otras. En septiembre de 1988 Tort fue designado director para México, Centroamérica y El Caribe, de la International Society for Music Education (ISME) de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, con sede en Londres. En octubre del mismo año organizó la fundación de la Sociedad Mexicana de Educación Musical afiliada a la ISME.
En 2014 se realizó en Bellas Artes un homenaje a César Tort por sus aportaciones a la educación musical de los niños.
Sobre Bartolomé de las Casas
Nació el primero de agosto de 1474, en Sevilla y murió el 17 de julio de 1566 en Madrid, España. Estudió latín y teología en Sevilla. En 1502 acompañó a Nicolás de Ovando quien fue designado gobernador de la isla Española; aquí, participó en sofocar los levantamientos de los indios caribeños, por lo que fue recompensado con una concesión real de tierras e indios.
Tuvo éxito como agricultor, y comenzó a evangelizar a los indios en su papel de catequista laico. En 1506, renunció a sus tierras y fue a Roma, donde tomó los votos en la Orden de Predicadores (Dominicos). A su regreso a la Española, en 1512, fue ordenado sacerdote, probablemente el primero en América en recibir las Órdenes Sagradas. Fue nombrado capellán de las fuerzas que se dedicaban a la colonización de Cuba.
Tal vez fueron sus experiencias y observaciones en la colonización cubana (incluida la masacre de Caonao) y otras expediciones militares en la Española, o las duras realidades del tratamiento de los indios caribeños en los proyectos mineros y agrícolas en todas las Antillas españolas, donde el número de indígenas se estaba agotando rápidamente, o tal vez fue su posición como sacerdote y terrateniente lo que llevó a Las Casas a comenzar, a predicar contra la opresión de los indios, pidiendo el fin del sistema de expropiación de sus tierras y esclavitud. Renunció a sus tierras y regresó a España para cabildear en nombre de los indios en 1515. El cardenal arzobispo de Toledo, Francisco Jiménez de Cisneros lo apoyó en esta cruzada, nombrándolo procurador de las Indias y encomendándole una comisión para investigar el estado de los indios (1516). Desarrolló un plan para pacificar la colonización y regresó a España en 1517.
Es verdad que pidió esclavos negros para que realizaran el trabajo de los indígenas, pero no creía que eran injustamente esclavos. Efectivamente Las Casas, como sus contemporáneos, no se planteó la esclavitud en sí misma como algo injusto en cada caso. Más tarde se retractó de esa sugerencia, con una expresión de vergüenza, lamentó haber llegado tan tarde a la constatación de que los africanos tenían el mismo derecho que los indígenas americanos.
El plan desarrollado fue un fracaso, y Las Casas se retiró de la vida pública al monasterio dominicano en Santo Domingo. Fue durante este tiempo que escribió el primer borrador de Historia de las Indias, escrito entre 1527 y 1561.
Después de que el Papa Pablo III proclamó la racionalidad e igualdad de los indios con otros hombres para recibir instrucciones y la fe (2 de junio de 1537), Las Casas renovó su actividad para colonizar y cristianizar a los indios pacíficamente. Su éxito más notable fue en Guatemala.
En 1539, regresa a España y continua con sus escritos.
En 1544 es nombrado Obispo de Chiapas y deja España en julio con 44 dominicos para establecer una misión ahí para pacificar a los indios, pero no es bien recibido y regresa a España en 1547 renunciando al obispado.
Las Casas vivió en el período de transición de la Edad Media a la Edad Moderna. Era tradicional en su adhesión a la doctrina. Sus escritos se basaron en el Evangelio y las enseñanzas de la Iglesia. Sin embargo, tenía una comprensión del mundo cambiante y una gran sensibilidad hacia él. Fue un intelectual cristiano que se convirtió en profeta en el clima político y económico de su tiempo. La sociedad de su época, sin embargo, no estaba lista ni dispuesta a escuchar su mensaje.
Anticipó muchos de los principios enunciados en la Carta de las Naciones Unidas (1945) y proclamados por el Concilio Vaticano II (1963). Su predicación, su planificación, sus empresas coloniales y sus escritos se ocuparon de reformar las prácticas coloniales de su tiempo, predicando el Evangelio mediante la persuasión pacífica, con aborrecimiento de la violencia y la opresión, y con la libertad individual y la autodeterminación como derecho de todos los pueblos.
Sobre la Santa Furia
La obra consta de cinco movimientos, para orquesta, coro de 115 cantantes y narrador. Está inspirada en la vida del misionero dominico fray Bartolomé de las Casas y fue terminada por el compositor poco antes de fallecer.
El primer movimiento lleva por título Canto a la raza profunda y participa el coro y un narrador, según Germán Tort, hijo del compositor, ha sido conceptualizado como un homenaje al mundo indígena y al Nuevo Mundo.
El segundo movimiento se titula Las cosas indianas, aparece Bartolomé de las Casas, el narrador, una mujer indígena y un militar español, el cual sucede poco después de la Conquista, cuando llegan los sacerdotes a rehacer lo que habían conquistado los españoles y se dan cuenta de los horrores.
Aparece la mujer indígena, que acaba de matar a su bebé ante la mirada horrorizada del militar español. Entonces sale Las Casas para defender a la mujer y explicarle al combatiente que la decisión de la mujer está justificada, porque ella no quiere tener un hijo en un mundo lleno de violencia y muerte, además de que ella fue violada.
Verdaderamente afirmo que si en particular hobiera de referir las maldades, matanzas, despoblaciones, injusticias, violencias, estragos y grandes pecados que los españoles en estos reinos de Santa Marta han hecho y cometido contra Dios y contra el Rey y aquellas inocentes naciones, yo haría una muy larga historia, pero esto quedarse ha para su tiempo, si Dios diere la vida”.
El tercer movimiento es Vocación, el momento en que Bartolomé de las Casas reflexiona qué hacer con su vida y por qué dedicarla a la defensa de los indígenas.
El cuarto movimiento es El mundo. Aparecen los detractores del fraile. Existen cartas entre el obispo de Burgos y Las Casas, donde le asegura que está equivocado por defender a los indígenas, mientras el misionero defiende al mundo indígena y expresa que no se puede hacer la guerra y poner el nombre de la fe en medio.
Y el último movimiento es Génesis, el Nuevo Mundo, homenaje al nuevo mundo y al mestizaje; el protagonista es un paje indígena que asistió y acompañó a Las Casas durante su juventud, que ya vive en España, conversa con un fraile de edad avanzada, quien está guarecido en un convento español mientras se cuestiona si hizo lo necesario para ayudar a los indígenas del nuevo mundo.
Tomado de:
Barbato, B. A. 2013. Bartolomé de Las Casas. Salem Press Biographical Encyclopedia.
Hanke, Lewis 1959. Bartolomé de Las Casas: An Interpretation of His Life and Writings. Philadelphia: University of Pennsylvania Press.
Helps, Arthur 1976. The Life of Las Casas: The Apostle of the Indies. New York: Gordon Press.
Las Casas, Bartolomé de 1971. History of the Indies. Edited and translated by Andrée M. Collard. New York: Harper & Row, 1971.

Las Casas, Bartolomé de 1989. Brevísima relación de la destrucción de África, ed. y notas de Isacio Pérez Fernández, Ed. San Esteban («Los Dominicos y América», 3), Salamanca, 298 pp.

Palacio de Bellas Artes. Programa de mano. 23 de febrero de 2018.
Pérez Fernández, I O. P. 1991, Bartolomé de las Casas ¿Contra los negros? Tenerife: Mundo negro.
Pérez Fernández, I O. P. 1991. Fray Toribio Motolinía OFM., frente a Fray Bartolomé de las Casas, O. P. Estudio y edición crítica de la Carta de Motolinía al emperador (Tlaxcala, a 2 de enero de 1555), Editorial San Sebastián.

Recordar es volver a vivir





Ana María Román Díaz
Biblioteca MV José de la Luz Gómez
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Universidad Nacional Autónoma de México
México, D. F., C. P. 04510
Fofos: Fernando Carlos Hernández

El 21 de abril acudimos al merecido homenaje de uno de los colaboradores de la revista: Felipe Román López, quien ese día cumplió 91 años.


Semblanza
Jesús Felipe Román López nació en la Ciudad de Teloloapan, Gro. el 21 de abril de 1927. Hasta la fecha, su vida ha sido un largo peregrinar entre médicos, enfermos y pacientes.
Su padre fue médico, así como su hermano mayor, un primo y su tío: Alberto Román Cuevas, quien fue constituyente en 1917.
Los primeros años de primaria los cursó en Taxco, Gro., iniciándolos a los tres años, continuó en Teloloapan. A los 8 años estaba en quinto de primaria y lo enviaron primero con su tío Alberto a la Ciudad de México y después a Toluca, Mex. con sus abuelos maternos.
En Toluca estudió hasta la Preparatoria en el ICLA, donde terminó en 1945, se trasladó a la Ciudad de México para ingresar a la Escuela de Medicina de la UNAM y formar parte de la gloriosa generación 1946-1951.
Se tituló los días 9 y 10 de mayo de 1952. Casó por lo civil el 13 de junio con la extraordinaria mujer llamada Celia (1928-2002), quien fue su novia los últimos años de la carrera y el 3 de septiembre contrajo matrimonio religioso.
Con su primer hijo, Luis Felipe se trasladaron a Teloloapan donde formaron una numerosa familia, constituida por 6 hijos, tal como lo habían planeado.
Vivieron 17 años en Teloloapan, ahí obtuvo todos los cargos que se propuso: cirujano del Centro de Salud con Hospital, miembro del patronato que lo construyó, director del mismo; jefe de Sector Sanitario con 3 centros de salud a su cargo; responsable del puesto periférico del ISSSTE, de una subclínica y de una clínica; médico del Sistema Eléctrico “La Suriana” de la CFE; médico de la Sucursal del Banco de Comercio y miembro del Consejo Consultivo del Banco; fundador de la Sociedad Médica de Teloloapan y presidente 2 ocasiones, miembro fundador de la Sociedad Médica de Tierra Caliente de Gro. y de la Federación Médica del Estado de Guerrero; miembro de la Sociedad Guerrerense de Salud Pública; profesor de biología en la Preparatoria, de instrucción de enfermería de la Secundaria IMA y de biología en la Secundaria nocturna donde fue su alumna su esposa; presidente municipal de Teloloapan en 1960, así como diversos cargos en agrupaciones de ayuda social.
En 1969 se traslada con su familia a la Ciudad de México, habiendo conseguido entrar al IMSS, donde aprueba el ingreso a la Sociedad de Pediatría del IMSS en el Hospital de la Raza. Fue profesor de cursos de posgrado y de alumnos de pregrado de la UNAM y de la Universidad Lasalle.
Resultó pensionado por invalidez, luego de un accidente automovilístico en mayo de 1986.
Trabajó en la UAM de febrero de 1989 a septiembre de 2004 con la plaza de pediatría.
Se retira a su casa donde hasta la fecha no ha dejado de atender infinidad de pacientes, tanto amigos y familiares que lo solicitan por lo acertado de sus diagnósticos, de sus tratamientos y por la calidez de su trato.


Una vida intensa, acompañado de su incansable esposa, fueron grandes benefactores del municipio donde vivían.
Yo no olvido cuando veíamos juntos la televisión por las noches, aquellos paseos los jueves a los manantiales y cascadas tan abundantes en la zona; cuando me daba miedo y me iba a dormir a su cama. Las tardes en que tenía tiempo y me ayudaba a hacer las tareas, consultando los muchos libros que teníamos, desde entonces me enamoré de ellos y los considero mis grandes amigos; cuando hicimos juntos aquella cirugía al Raquet --nuestro Collie-- eso me apabulló, estar ante un gran cirujano, pero creo que no lo hice tan mal, no me regañó. Por darme la mejor infancia y la seguridad de mi caminar por la vida, gracias.














El chicharrón



Carlos Angeles

Una chica de unos 20 años está sentada en un banco de parque. Viste jeans y playera, tiene un morral no muy nuevo. Espera, luce estresada, nerviosa. Busca con la mirada entre la gente que se acerca. Revisa el celular constantemente.
Se acerca un chico de edad parecida, alto, fornido aunque no especialmente atractivo. Ella al verlo se tensa, finge ver el celular. El la mira y se acerca. Se para frente a ella, ella levanta la mirada y sonríe, espera que él se agache pero no es así, hace un leve gesto de molestia y se levanta, le da un beso rápido en los labios y lo abraza, él responde el abrazo a medias. Se mueve y ella al sentirlo incómodo lo suelta y se sienta. El se sienta junto a ella. Saca el celular, lo va a activar, suspira y lo guarda. Ella observa de reojo el gesto y frunce el ceño. Comienza a recordar:
Están sentados en una banca de un centro comercial, casi como ahora, llega un mensaje al teléfono de él, lo va a abrir, pero en la notificación se ve la foto de una chica de la edad de ambos y lo guarda rápidamente. Ella alcanza a  ver la foto y se da cuenta del gesto.
Ella saca su teléfono, mira la hora, trata de decir algo pero no lo logra. Recuerda:
Está tomando su mochila de un sillón, mientras se despide de la mamá de él, agradece la comida y salen juntosl. Lo nota algo distraído, van saliendo del edificio cuando entra la chica del mensaje, la reconoce de inmediato. Lo saluda alegremente, el  trata de ser parco, pero se nota el nerviosismo.
En la banca ella cambia de posición, el recuerdo y la tensión del momento la obligan a moverse. Él dice:
-¿Quieres un helado?-
-Vamos- responde ella a media voz.
Caminan en silencio. Ella trata de tomarle la mano, él la sujeta, pero a los dos pasos la suelta y finge buscar dinero.
Ella se acomoda la mochila minimizando el hecho.
Ven a un perro dormido junto a un arbusto, se nota callejero. El chico dice:
-Se parece al de estadística, ¿no?-
-¡Neta!- responde ella riendo, él sonríe.
Mientras caminan ella se acerca a él recargando la cabeza en el hombro, el simula darle un cabezazo y brinca ligeramente a un lado, la toma de la mano, ella sin embargo nota el alejamiento. Baja la mirada y recuerda.
Están en un museo, ella va al baño. Al regresar se acerca sigilosamente por detrás de él para hacerle cosquillas, él juega con su teléfono, lo va a tocar cuando alcanza a ver un whatsapp, la foto de la chica de su edificio. Le hace cosquillas más fuerte de lo normal, más molesta que jugando. El brinca nervioso y le dice molesto:
-¡Cálmate! ¿Qué traes?-
Ella responde ofendida:
-Ay, pinche delicado-
Llegan a un carrito de helados, compran dos y se recargan en una mesa del parque a comerlos. Alrededor hay algunas parejas de ancianos jugando damas con tapas de botellas sobre las mesas de concreto.
Ella rompe el silencio y pregunta:
- ¿Qué hacemos?-
El responde con cierto fastidio:
-No se, la neta, Luis me habló para ir por unas chelas y pues...-
En ese momento suena el teléfono de él, se pone tenso, pero no lo contesta.
Ella le dice:
-¿No vas a contestar?-
El, nervioso, responde.
-Eh.... Mmm... No, ha de ser Luis, te digo que quiere que vaya con él-
-¿Y?- Dice ella retándolo
-Pues nada, no se- responde el fastidiado
El teléfono deja de sonar. Ella termina su helado y dice:
-Mira, ahí está la señora de los chicharrones, vamos, ¿no?-
Él comienza a caminar, ella camina junto a él. El teléfono vuelve a sonar, ella hace como que no le importa. Mira a una mujer con su hijo y piensa en su casa.
Repasa la noche anterior, cuando hacía tarea, tratando de concentrarse a pesar del ruido de su sobrino, de un par de años, llorando a todo pulmón, mientras su hermana, un año mayor le gritaba que se callara; y su padre le subía a la televisión. Justo cuando llegó su madre.
Como cada noche, cansada y de mal humor, apenas entrar y decir -ya vine- revisa, en una pasada con ojo crítico, la casa.
-¡Daniela, carajo! Los pinches trastes.-
-Mamá, estoy estudiando-
-Pues a ver a qué hora chingao-
El sonido de varios mensajes entrantes, uno tras otro la aleja del recuerdo que podría ser el de cualquier día. Nota que él no responde y siente el vacío crecer en su interior. Van llegando junto al puesto de frituras y dulces.
Pide un chicharrón y responde las preguntas de la señora:
-¿Aguacate?-
-Si, por favor-
-¿Col?
-Poquita-
-¿Sal?-
-Si-
Mira como él se aleja unos pasos y manda un mensaje apresurado. Siente el nudo en la garganta.
-¿Salsa?-
-¿Eh? Este.... Si, mucha-
El regresa. Ella paga y caminan, trata de decidir dónde morder cuando al otro lado del parque pasa un señor que se parece a su papá. Se detiene y lo mira atentamente. No es él. El señor cruza la calle y mientras lo hace gira la cabeza para  ver el trasero de una mujer joven que pasa junto a él, en sentido contrario.
Ella recuerda, a su padre sentado en el sillón, viendo televisión, siempre de malas, especialmente después de que se hiciera el escándalo en su trabajo por culpa de "aquella mujer". La misma por la que vio llorar más de una noche a su madre.
Pasan por donde el perro nuevamente y se sientan en una banca cerca. Él respira hondo y va a decir algo cuando ella, suspirando le dice:
-Está chida la tarde, ¿no?-
Él responder con un seco -Ajá-
Ella lo mira, mira la gente pasar, mira su mochila y deja la charola del chicharrón junto. Lo mira a los ojos y él desvía la mirada. A ella se le escapa una lágrima.
-¿Sabes?- dice tratando de evitar que la voz la traicione, no disimula la lágrima y cuando él levanta la mirada se sorprende al verla. Se mueve inquieto. Ella dice:
-No soy tonta-
Él se pone más inquieto
-No se que está pasando, pero hace mucho que esto ya no es lo mismo...-
Trata de dar tiempo a que él responda, pero tiene la mirada perdida y mueve un pie nerviosamente.
-La neta es que ya no me siento bien y pues...-
El la mira a los ojos, tratando de hacerse el ofendido, aunque ambos saben que lo que sigue es lo que él desea.
-Yo creo que mejor...- él trata de tomar su mano, pero ella la retira, en el movimiento tira la charola con el chicharrón. Se le escapa un:
-¡Me lleva la chingada!- con la garganta cerrada.
Él se levanta torpemente y se acerca a recoger el chicharrón, ella lo detiene con firmeza, las lágrimas corren por su rostro. Dice con tristeza:
-Ya, déjalo, ya valió madres-
El la ve sorprendido, entiende el significado de la frase y balbucea tímidamente:
-Vamos por otro-
-No, ya no tiene caso, ya wey, neta, déjalo-
El se levanta, la mira y dice
-¿Segura?-
Ella asiente con la cabeza mientras, saca un papel de su mochila. Se limpia la nariz, el de pie frente a ella guarda silencio, acerca la mano para acariciarle el cabello, pero ella se quita y lo mira con enojo.
El baja la mirada, mientras dice:
-Cuídate-
Ella aprieta los puños y trata de contener el llanto, a punto de sollozar responde:
-Tu también-
El comienza a caminar y se aleja. El llanto hace que ella sacuda los hombros.  Trata de controlarse un poco apoyando ambas manos en la banca  y respira profundo, las lágrimas continúan fluyendo. De pronto mira hacia un lado y ve al perro, que estaba echado, acercarse; atraído seguramente por el olor del chicharrón y los cueritos, al notar la mirada de ella se detiene tímido, ella lentamente se agacha para tomar un pedazo de cuero y se lo lanza, el perro retrocede tímido, pero al notar que no le hace daño se acerca a oler el trozo de comida, sin dejar de observarla, lo toma con cuidado y se lo traga. Ella le arroja otro trozo mientras se pone en cuclillas, esta vez el perro come con más confianza.
Ella retira la charola de unicel y le habla con voz aún afectada por el llanto:
-Ven, toma-
El perro mueve la cola y se acerca tímido, ella le da alimento directo de su mano, el perro lo toma despacio mientras da un paso más, finalmente se agacha a comer los restos derramados en el suelo, ella lo acaricia, sentada en el suelo, llorando. El perro termina de comer y retrocede, olisqueando en busca de más comida, ella trata de seguir acariciándolo, pero el perro se aleja, le da un último vistazo y se pierde en los arbustos del parque. Ella limpia sus lágrimas lo mira alejarse y sonríe, mientras dice en voz alta:
-Algún día podré hacer más por ti, suspira y sonrie un poco-
Se levanta y toma mal su mochila, un cuaderno sale y queda sobre la banca, tiene una etiqueta pegada que dice: "Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia"

Administración escolar de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia Dr. Alfonso Baños Crespo



Bertha Lucila Velázquez Camacho, junio 2017

Al terminar la gestión del Dr. Juan Garza Ramos, ocupa la dirección el Dr. Armando Antillón Rionda y nombra jefe de la División de Estudios Profesionales al Dr. Jorge Padilla Sánchez, quien me invita a participar en la administración escolar, creándose la Coordinación de Administración Escolar en la Facultad.
En la administración del Dr. José Manuel Berruecos Villalobos, el Dr. Ramón Meza Beltrán es nombrado jefe de la División y sigo colaborando en el mismo puesto. Durante los dos primeros años de su gestión y renuncio para disfrutar del año sabático. En los dos años siguientes el Dr. Navarro Fierro inicia un programa para llevar a cabo la inscripción por computadora, pero no lo termina.
Al tomar posesión el Dr. Leopoldo Paasch Martínez en su primer periodo nombra al Dr. Luis Ocampo Camberos como jefe de la División de Estudios Profesionales y vuelvo a ocupar la Coordinación de Administración Escolar.
Por instrucciones del Dr. Paasch se crea la Secretaría de Asuntos Escolares y me otorgan el nombramiento de Secretario de Asuntos Escolares.
Cuando el Dr. Leopoldo Paasch Martínez fue director, considero que los eventos más importantes en la administración escolar fueron: 1) la terminación y establecimiento del programa de inscripción de licenciatura por computadora; esto redujo el tiempo de inscripción de cinco a dos a dos días y 2) el cambio de plan de estudios de la facultad, que se aprueba en 1992 y se aplica en 1993. La característica innovadora que distingue a este plan de estudios es la seriación por niveles y no por asignatura antecedente-consecuente, como el anterior y el actual aprobado en 2005.
En el segundo periodo de la administración del Dr. Leopoldo Paasch, nombra al Dr. Luis Ocampo Camberos como Secretario General de la Facultad, quien me solicita que trabaje para crear la secretaría Académica de la Facultad; logramos justificarla siendo yo el Secretario Académico, el Dr. Paasch realiza algunos cambios de nombramiento y el Dr. Roberto A Cervantes Olivares, que era el Jefe de la División de Estudios Profesionales, pasa a ser el Jefe de la Secretaría de Comunicación y yo ocupo la Jefatura de la División de Estudios Profesionales.
El Dr. Barnés de Castro es nombrado rector de la UNAM y el Dr. Paasch Secretario Administrativo. La junta de gobierno nombra al Dr. Luis Alberto Zarco Quintero nuevo director del a FMVZ, yo permanezco en la misma Jefatura hasta 2005.
En relación con la titulación, el porcentaje en la Facultad era muy baja y afectaba la eficiencia terminal, por lo cual se establecieron modalidades de titulación, además de la tesis que era la única forma establecida para titularse.
Estas modalidades fueron:
  • El Seminario de Titulación, que más tarde se sustituyó por el Examen Global de Conocimientos y que todavía permanece
  • El Informe de Servicio Social realizado en áreas rurales como trabajo escrito
  • La Práctica Profesional Supervisada
  • En la modalidad de tesis que ya estaba establecida, se introduce la defensa de tesis en la cual el alumno en su interrogatorio del examen profesional se le cuestiona sobre el trabajo escrito realizado
Con estas nuevas modalidades de titulación, se incrementó considerablemente la eficiencia terminal.
Gracias Doctor por su valiosa aportación.